教育部:“双减”工作进展平稳,取得了阶段性成效

2025-11-29 08:37:14
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e公司讯,双减教育部今日在回应“双减政策落地一年有余的教育成效”时表示,近一年多来,部工社会各方面广泛关注。作进展平“双减”是得阶段性党中央、国务院作出的成效重大决策部署,实施一年多来,双减得到了社会广泛关注、教育理解和支持。部工教育部高度重视,作进展平把落实“双减”工作作为部党组和教育督导的得阶段性双“一号工程”,细化政策措施,成效健全工作机制,双减狠抓工作落实。教育总体上看,部工“双减”工作进展平稳,取得了阶段性成效。

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